PROPOSAL
PERMOHONAN BANTUAN
PEMBANGUNAN RUANG PERPUSTAKAAN
SDN
CARINGIN II
DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN TANGERANG
UPT TK, SD DAN PNFI KECAMATAN LEGOK
SD NEGERI CARINGIN II
Jalan Raya Palasari Ds. Caringin Kec. Legok Kab.
Tangerang
TAHUN 2015
PEMERINTAH KABUPATEN TANGERANG
DINAS PENDIDIKAN
UPT,TK,SD DAN PNFI KECAMATAN LEGOK
SDN CARINGIN II
Jl. Raya Palasari, Ds. Caringin Kec Legok Tangerang 15820
Nomor : 11
Agustus 2015
Lampiran : 1 (satu) set
Perihal
: Permohonan Pembangunan
Ruang Perpustakaan
SD Tahun Anggaran 2015
Kepada
Yth. Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Tangerang
di
–
Tigaraksa
Sehubungan
dengan informasi yang kami terima dari Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang/UPT
TK, SD dan PNFI tentang program pemberian bantuan Rehabilitasi Ruang Kelas,
Ruang Perpustakaan, dan RKB untuk sekolah dasar melalui Dana Alokasi Khusus Tahun
Anggaran 2015, dalam rangka meningkatkan prasarana pendidikan, sebagi salah
satu penunjang kagiatan belajar mengajar, dengan ini kami mengajukan permohonan
Pembangunan Ruang Perpustakaan dan sebagai
bahan pertimbangan kami sampaikan gambaran umum dan profil sekolah.
Sehubungan
hal tersebut, mohon kiranya Bapak berkenan untuk merealisasikan permohonan Pembangunan Ruang Perpustakaan
Demikian
permohonan kami, atas perhatian dan kebijaksanaan Bapak kami sampaikan terima
kasih.
Mengetahui Kepala
SDN Caringin II
Ketua
Komite Kecamatan
Legok
ADEN N. K A S M A N, S.Pd
NIP.
196001071982041008
Mengetahui :
Kepala UPT TK,
SD dan PNFI
Kecamatan Legok
Dra. WIDAYATI WARDANI, M.Pd
NIP.
196212181986032005
DAFTAR ISI
halaman
Surat Permohonan
………………………………………………………………………..
Daftar Isi ...……………………………………………………………………………….
Kata Pengantar ….………………………………………………………………………..
|
i
ii
iii
|
BAB I.
|
PENDAHULUAN
…………………………………………………………
|
1
|
|
1.
2.
3.
4.
|
Latar Belakang ………………………………………………………..
Landasan Hukum
……………………………………………………..
Tujuan dan Manfaat
…………………………………………………..
Ruang Lingkup
……………………………………………………….
|
1
1
2
2
|
BAB II.
|
PROFIL SEKOLAH
………………………………………………………
|
3
|
BAB III.
|
RENCANA PELAKSANAAN
……………………………………………
|
6
|
BAB IV.
|
PENUTUP
…………………………………………………………………
|
9
|
Lampiran – lampiran :
…………………………………………………………………...
|
10
|
1.
2.
3.
4.
5.
|
Dokumentasi/Photo
Lahan Kosong (untuk Ruang Perpustakaan/RKB) ………………………………………………………..............................................
Denah/Lokasi
(site plan) …………………………………………………………..
Surat
Keterangan Lahan/Tanah Sekolah …………………………………………..
Photo
Copy Rekening Aktif dan NPWP atas nama
Sekolah ..……………………
SK
Pembentukan Komite Sekolah ………………………………………………...
dll.
|
10
11
12
13
14
|
|
|
|
|
|
KATA
PENGANTAR
Puji dan syukur senantiasa kami
panjatkan kehadirat Allah SWT, dimana atas perkenan-Nya Alhamdulillah kami
dapat menyelesaikan proposal pengajuan bantuan dana Pembangunan Ruang
Perpustakaan termasuk perabotnya,
sebagai salah satu upaya kami untuk meningkatkan kenyamanan dalam
peningkatan mutu proses kegiatan belajar mengajar di sekolah kami.
Proposal ini kami susun sebagai
salah satu upaya untuk mendapatkan bantuan Pembangunan Ruang Perpustakaan Tahun
Anggaran 2015. Tujuan yang ingin kami capai dari pelaksanaan kegiatan Pembangunan
Ruang Perpustakaan ini adalah terciptanya kegiatan belajar mengajar yang
kondusif yang pada hakikatnya dapat menuntaskan Program Wajib Belajar 9 Tahun.
Semoga proposal sederhana ini dapat
memberikan gambaran umum sekaligus sebagai bahan pertimbangan untuk mendapatkan
prioritas bantuan Pembangunan Ruang Perpustakaan kami pada tahun anggaran 2015.
Harapan kami mudah-mudahan hasil
dari bantuan Pembangunan Ruang Perpustakaan ini dapat bermanfaat dan dapat
meningkatkan mutu layanan pendidikan khususnya di sekolah kami dan umumnya di
Kabupaten Tangerang.
Kepala SDN
Caringin II
Kecamatan Legok
K
A S M A N, S.Pd
NIP. 196001071982041008
BAB I
PENDAHULUAN
1. LATAR BELAKANG
Pendidikan
adalah potensi sebuah kekuatan bangsa khusunya dalam proses pembangunan
nasional. Pendidikan mempunyai peranan penting dan strategis serta memberi kontribusi
signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi dan transformasi sosial budaya.
Undang-undang
Nomor 20 Tahun 2010 tentang System Pendidikan Nasional mengamanatkan bahwa
setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang
bermutu. Sementara itu peningkatan mutu pendidikan sekolah dasar dapat dicapai
apabila didukung oleh sarana dan prasarana pendidikan yang memadai, disamping
komponen-komponen pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang lain. Penguatan
layanan pendidikan merupakan tema pokok dalam tahap pembangunan pendidikan
nasional. Layanan prima pendidikan nasional untuk membentuk insan Indonesia
cerdas komprehensif harus diwujudkan dan diupayakan antara lain dengan
penyediaan dan peningkatan sarana dan prasarana pendidikan yang berkualitas dan
merata.
Oleh karena itu
kami sangat memerlukan bantuan berupa dana bantuan pembangunan ruang
perpustakaan sekolah dasar, demi tercapainya peningkatan mutu pendidikan di
sekolah kami.
Kenyataan di atas
menyadarkan akan pentingnya usaha pemenuhan kebutuhan sarana dan prasana
pendidikan yang memadai, hal ini menjadi prioritas yang sangat mendesak untuk
segera dipenuhi.
2. DASAR HUKUM
2.1. Undang-undang
Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2.2. Undang-undang
Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah;
2.3. Undang-undang
Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;
2.4. Peraturan
Pemerintah nomor 47 Tahun 2008 tentang Wajib Belajar 9 Tahun;
2.5. Peraturan
Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Penyelenggaraan dan Pengelolaan
Pendidikan;
2.6. Peraturan
Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 09 Tahun 2011 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan di Kabupaten Tangerang; dan
2.7. Peraturan
Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 15 Tahun 2014 tentang Oraganisasi Perangkat
Daerah Kabupaten Tangerang (Lembaran Daerah Kabupaten Tangerang Tahun 2014
Nomor 15, Tambahan Lembaran Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 1415);
2.8. Peraturan
Bupati Tangerang Nomor 5 Tahun 2015 tentang Tugas Pokok, Fungsi, Rincian Tugas dan
Tata Kerja Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang.
3.
TUJUAN
MANFAAT
a. Tujuan
yang ingin dicapai antara lain:
1. Memiliki
ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan yang layak dan memadai.
2. Terciptanya
pembelajaran PAIKEM (Pembelajaran Aktif Inovatif Kreatif dan Menyenangkan).
3. Meningkatkan
mutu pendidikan melalui optimalisasi dan efektivitas pembelajaran.
4. Meningkatkan
layanan prima pendidikan di tingkat sekolah dasar dalam rangka mendukung wajib
belajar 9 tahun.
5. Meningkatkan
peran serta dan tanggung jawab masyarakat terhadap pendidikan.
6. Marangsang
animo masyarakat untuk tetap menyekolahkan anak-anaknya ke jenjang pendidikan
yang lebih tinggi.
7. Memberikan
keamanan dan kenyamanan dalam proses belajar mengajar.
8. Mendukung
tercapainya standar sarana prasarana pendidikan.
b. Manfaatnya
antara lain:
1. Bisa
melaksanakan kegiatan belajar dan mengajar yang kondusif, nyaman, aman dan
optimal.
2. Meningkatkan
layanan prima pendidikan di sekolah dasar.
3. Meningkatkan
kualitas prasarana sekolah dan sarana pendukungnya, sehingga secara fisik layak
digunakan untuk proses belajar dan mengajar.
4. Memberikan
keamanan dan kenyamanan dalam proses belajar dan mengajar.
5. Mendukung
tercapainya standar sarana dan prasarana pendidikan.
6. Meningkatkan
partisifasi masyarakat dalam bidang pendidikan.
4. RUANG LINGKUP
Ruang
lingkup pelaksanaan Pembangunan Ruang Perpustakaan adalah:
a.
Perkerjaan Atap
b.
Perkerjaan Plafon
c.
Perkerjaan Dinding
d.
Perkerjaan Kusen, Pintu dan Jendela
e.
Perkerjaan Lantai, Selasar dan Rabat
f.
Pekerrjaan Pondasi
g.
Perkerjaan Utilitas/Kelistrikan
BAB II
PROFIL, VISI DAN MISI SEKOLAH
A. Profil Sekolah
1.
Nama Sekolah : SD Negeri Caringin II
2.
NPSN : 20604263
3.
Akreditasi : B
4.
Status Sekolah : Negeri
5.
Tahun Berdiri : 1977
6.
Alamat
a.
Jalan : Jalan Raya Palasari
b.
Kelurahan/Desa : Caringin
c.
Kecamatan : Legok
d.
Kabupaten/Kota :
Kabupaten Tangerang
e.
Provinsi : Banten
f.
Kode Pos : 15820
g.
Telepon : -
7.
Sumber Listrik : PLN
8.
Daya Listrik : 1300 Watt
9.
Rekening Sekolah
Nama Bank : Bank Jabar Banten
No. Rekening : 00179900987778
Atas Nama : SDN Caringin II
10.
NPWP Sekolah : 30.222.370.4-481.000
11.
Luas Lahan : 5600 m²
Luas Bangunan : 527 m²
12.
Jumlah peserta didik dan rombongan belajar (rombel) dalam 3
(tiga) tahun berakhir :
KELAS
|
JUMLAH
|
2013/2014
|
2014/2015
|
2015/2016
|
Siswa
|
Rombel
|
Siswa
|
Rombel
|
Siswa
|
Rombel
|
I
|
51
|
2
|
38
|
1
|
61
|
2
|
II
|
46
|
1
|
53
|
2
|
40
|
1
|
III
|
41
|
1
|
50
|
2
|
54
|
2
|
IV
|
38
|
1
|
39
|
1
|
51
|
2
|
V
|
54
|
2
|
41
|
1
|
38
|
1
|
VI
|
31
|
1
|
56
|
2
|
36
|
1
|
Jumlah
|
261
|
8
|
272
|
9
|
280
|
9
|
13.
Tenaga Pendidik dan Kependidikan
a.
Guru tetap (PNS) : 7
Orang (D3 - ) (S1
7 ) (S2 -
)
b.
Guru tidak tetap (Honor) : 5
Orang (D3 - ) (S1
1 ) (S2 -
)
c.
Staf Tata Usaha : -
Orang
d.
Operator TIK : 1
Orang
Jumlah keseluruhan : 13
Orang
14.
Sarana TIK yang dimiliki sekolah :
a.
Komputer PC : 1
Unit
b.
Laptop : 1
Unit
c.
LCD Proyektor : - Unit
d.
Printer : 1
Unit
e.
........................... : -
Unit
B. Visi Sekolah
Menghasilkan
lulusan yang handal dan yang dijiwai oleh nilai agama, budaya dan karakter
bangsa berdasarkan imtek dan imtaq di tingkat gugus 03 Kecamatan Legok.
C. Misi Sekolah
1.
Meningkatkan kemampuan profesionalisme
kepala sekolah dan guru melalui KKS dan KKG.
2.
Meningkatkan prestasi beljar peserta
didik melalui kegiatan pembelajaran.
3.
Melaksanakan kegiatan keagamaan untuk
meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada tuhan Yang Maha Esa.
4.
Melaksanakan pendidikan budi pekerti dan
menerapkan pendidikan karakter bangsa ke semua mata pelajaran.
5.
Melaksanakan dan mengembangkan
kreatifitas peserta didik kedalam nilai – nilai budaya daerah dan nasional
sebagai upaya melestarikan kebudayaan.
Gambaran
Umum Sekolah
Sekolah Dasar Negeri Caringin II
didirikan pada tahun 1977 terletak di Jl. Raya Palasari Rt.04 Rw.01 Desa Caringin
Kecamatan Legok Kabupaten Tangerang menempati tanah seluas 5600 m2. Sekolah Dasar Negeri Caringin II merupakan Sekolah
Dasar Inti yang ada di Desa Caringin sehingga
merupakan harapan bagi kemajuan pendidikan di desa tersebut.
Adapun jumlah ruang yang ada sebagai
berikut:
1. Ruang
Kelas : 8 Ruang
2. Ruang
Kepala Sekolah : - Ruang
3. Ruang
UKS : - Ruang
4. MCK
Siswa : 3 Ruang
5. MCK
Guru : 1 Ruang
6. Ruang
Lainnya :
-
Ruang
1.
Permasalahan Sarana dan Prasarana
Sekolah
a. Kondisi
ruang kelas III, IV, V, dan VI rusak sedang.
b. Kekurangan
sarana dan prasarana sekolah seperti : ruang perpustakaan, ruang kepala sekolah
dan meubeleir.
2.
Jumlah Guru
Jumlah Guru di SD Negeri Caringin
II sejumlah 13 personil yang terdiri dari 1 Kepala Sekolah, 9 Guru Kelas, dan 3
Guru Mata Pelajaran, dengan pembagian tugas sebagai berikut :
No
|
NAMA / NIP
|
L/P
|
JABATAN
|
KELAS
|
1.
|
KASMAN, S.Pd /196001071982041008
|
L
|
KEPALA
SEKOLAH
|
-
|
2.
|
H. MUHAYAR,
S.Ag / 195605021978031010
|
L
|
GURU
MAPEL
|
KELAS
I – VI
|
3.
|
SUHERMAN, S.Pd
/ 196211091983051002
|
L
|
GURU
KELAS
|
KELAS
I B
|
4.
|
UKAN SUKARDI,
S.Pd.SD / 196811202008011008
|
L
|
GURU
KELAS
|
KELAS V
|
5.
|
NANDANG
SULAEMAN, S.Pd / 197002052007011015
|
L
|
GURU
KELAS
|
KELAS VI
|
6.
|
HANI SURYANI,
S.Pd.SD / 196704252014072001
|
P
|
GURU KELAS
|
KELAS III B
|
7.
|
ETI
PURWANINGSIH, S.Pd / 196805122014062001
|
P
|
GURU KELAS
|
KELAS IV B
|
8.
|
SULISNA
|
P
|
GURU KELAS
|
KELAS I A
|
9.
|
SOLIHAN,
S.Pd.I
|
L
|
GURU KELAS
|
KELAS IV A
|
10.
|
NURFUJIWATI
|
P
|
GURU KELAS
|
KELAS II
|
11.
|
ELVI
WAHYUNINGSIH
|
P
|
GURU
MAPEL
|
KELAS I – VI
|
12.
|
LESMANA ARIA
K.N.
|
L
|
GURU
MAPEL
|
KELAS I – VI
|
13
|
SANTI YULIANTI
|
P
|
GURU
KELAS
|
KELAS III A
|
3.
Jumlah Siswa
No
|
Kelas
|
Rombel
|
Murid
|
Awal Tahun
Pelajaran 2015 / 2016
|
Keluar
|
Akhir Bulan Ini
|
L
|
P
|
jml
|
L
|
P
|
Jml
|
L
|
P
|
Jml
|
1.
|
I
|
I A
|
14
|
16
|
30
|
-
|
-
|
-
|
13
|
16
|
29
|
2.
|
I
|
I B
|
17
|
14
|
31
|
-
|
-
|
-
|
17
|
14
|
31
|
3.
|
II
|
II
|
21
|
19
|
40
|
-
|
-
|
-
|
21
|
19
|
40
|
4.
|
III
|
III A
|
12
|
15
|
27
|
-
|
-
|
-
|
12
|
15
|
27
|
5.
|
III
|
III B
|
13
|
14
|
27
|
-
|
-
|
-
|
13
|
14
|
27
|
6.
|
IV
|
IV A
|
15
|
12
|
27
|
-
|
-
|
-
|
15
|
12
|
27
|
7.
|
IV
|
IV B
|
11
|
14
|
25
|
-
|
-
|
-
|
11
|
14
|
25
|
8.
|
V
|
V
|
17
|
21
|
38
|
-
|
-
|
-
|
17
|
21
|
38
|
9.
|
VI
|
VI
|
16
|
20
|
36
|
-
|
-
|
-
|
16
|
20
|
36
|
BAB III
RENCANA PELAKSANAAN
1.
Usulan Rencana Kegiatan
Sesuai dengan kondisi sekolah kami sebagaimana terlihat dalam profil
sekolah, kami mengajukan usulan rencana kegiatan untuk pembangunan Ruang
Perpustakaan dengan rincian sebagai berikut:
Contoh;
NO
|
JENIS KEGIATAN
|
BIAYA
|
I
|
Pembangunan
ruang perpustakaan (1 ruang)
|
|
1
|
Pekerjaan Persiapan
|
Rp
2.865.529.40
|
2
|
Pekerjaan Tanah
|
Rp
1.481.072.39
|
3
|
Pekerjaan Pasangan
|
Rp
27.293.403.81
|
4
|
Pekerjaan Beton Bertulang
|
Rp
21.411.711.20
|
5
|
Pekerjaan Kusen Pintu, dan Jendela + Plafond
|
Rp
49.428.218.00
|
6
|
Pekerjaan Instalasi Listrik
|
Rp
2.397.053.00
|
7
|
Pekerjaan Lain – lain
|
Rp
12.287.037.02
|
|
Total
bangunan (I)
|
Rp
117.164.025.45
|
II
|
Perabot 1 ruang Perpustakaan
|
|
|
1 ruang terdiri dari :
|
|
|
o
Rak
Buku 180 Cm x 45 Cm x 120 Cm
(12 Bh)
|
Rp 6.602.400.000,-
|
|
o Meja Baja Siswa 26 x 35 x 53 Cm (16 Bh)
|
Rp 2.408.727.20,-
|
|
o Meja ½ Biro (1 buah)
|
Rp
725.272.73
|
|
o Meja Komputer (1 buah)
|
Rp
495.200.00
|
|
o Meja Pengelola ( 1 buah)
|
Rp
485.200.00
|
|
o Kursi Kerja 43 x 40 x 45 Cm (2 buah)
|
Rp
501.639.98
|
|
o Karpet 200 x 350 Cm Kualitas Medium (2 Bh)
|
Rp 6.900.363.64
|
Total biaya
perabot (II)
|
Rp
18.118.803.55
|
Total
biaya pembangunan Ruang Perpustakaan
(I + II)
|
Rp
135.282.829.00
|
Terbilang: Seratus Tiga Puluh Lima Juta Dua Ratus Delapan Puluh Dua Ribu Delapan
Ratus Dua Puluh Sembilan
Rupiah.
Mengetahui Yang
membuat usulan
Ketua Komite Sekolah
Kepala Sekolah
ABUL ABAS K A S M A N, S.Pd
NIP
196001071982041008
2.
Waktu Pelaksanaan
Dimulai sehari setelah penandatanganan
Surat Perjanjian Pemberian Bantuan Dana Alokasi Khusus Bidang Pendidikan Dasar
untuk Sekolah Dasar dan dana bantuan masuk rekening sekolah.
3.
Lama Pelaksanaan
Pelaksanaan
sampai dengan tanggal 20 Desember 2015
4.
Jumlah Ruangan
1
(satu) pembangunan ruang perpustakaan
5.
Susunan Tim Pelaksana
1. Penanggung
jawab : Kepala Sekolah
2. Ketua : Suherman,
S.Pd
3. Wakil
Ketua : Ukan
Sukardi, S.Pd.SD
4. Sekerataris : Lesmana
Aria K. N.
5. Bendahara : Nandang
Sulaeman, S.Pd
6. Perencana : Aden
Niranggana
7. Pelaksana
Teknis : 1. H. Muhayar
2. dst
8. Anggota : 1. Solihan,
S.Pd
2. dst
6.
Tugas dan Tanggung Jawab Tim Pelaksana
a. Melaksanakan
pembangunan ruang perpustakaan secara swakelola.
b. Memilih
dan menetapkan perencana/pengawas.
c. Memilih
dan menetapkan perkerja sesuai dengan keahliannya.
d. Mencairkan
dana bantuan ruang perpustakaan yang masuk ke rekening sekolah dan manfaatkan
sesuai dengan rencana pelaksanaan.
e. Mengadministrasikan
pelaksanaan kegiatan baik administrasi keuangan maupun teknis.
f. Melaksanakan
perkerjaan sesuai dengan dokumen teknis.
g. Membuat
papan informasi nama kegiatan dan informasi pelaksanaan kegiatan.
h. Mengirimkan
laporan mingguan/bulanan.
i.
Menyusun laporan mingguan/bulanan, dan
laporan akhir pertanggung jawaban.
j.
Menyusun dokumen administrasi kagiatan.
7.
Tugas dan Tanggung jawab Perencana
a. Tahap
Persiapan
1. Melakukan
analisis dan pendataan kondisi ruang kelas dan perabotnya .
2. Membuat
gambar desain dan struktur bangunan (bestek).
3. Membuat
Perencanaan Rehabilitasi termasuk Perabotnya .
4. Membuat
Rencana Anggaran Biaya (RAB).
5. Membuat
Jadwal Pelaksanaan Kegiatan (Time Schedulle)
b. Tahap
Pelaksanaan
1. Secara
periodik membantu kepala sekolah dan tim pelaksana mengarahkan dan membimbing
pekerja dan tukang selama perkerjaan berlangsung.
2. Mengawasi,
memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang dibeli.
3. Mengawasi,
memeriksa dan mengevaluasi kemajuan perkerjaan.
4. Menyusun
laporan kemajuan perkerjaan dan laporan mingguan/bulanan.
5. Membantu
membuat laporan akhir hasil pelaksanaan pekerjaan.
BAB IV
PENUTUP
Demikian proposal permohonan
Pembangunan Gedung Perpustakaan SDN Caringin II Rt. 04 Rw. 01 Desa Caringin
Kec. Legok ini disusun sebagai bahan pertimbangan lebih lanjut, mudah-mudahan
dapat terealisasi dengan baik .
Atas perkenan dan perhatian Bapak, kami ucapkan terima
kasih.
Tangerang, 11 Agustus 2015
Kepala
SDN Caringin II
K A S M A N, S.Pd
NIP.
196001071982041008
Lampiran 1 : Photo Plank
Sekolah
Lampiran 1 : Photo Lahan
Kosong *)
